Praxisbeispiel: Wasserdetektive unterwegs
Beim gemeinsamen Kochen bemerkten die Kinder aus der Kita Rudolph-Nagell-Straße in Lünen, dass sie überall im täglichen Leben Wasser brauchen – für die Kartoffeln, beim Abwasch, zum Trinken… Und wofür noch?
Beim gemeinsamen Kochen bemerkten die Kinder aus der Kita Rudolph-Nagell-Straße in Lünen, dass sie überall im täglichen Leben Wasser brauchen – für die Kartoffeln, beim Abwasch, zum Trinken… Und wofür noch?
Was ist Strom? Wofür brauchen wir ihn? Können wir mit unserer eigenen Energie Strom erzeugen? Zwei Wochen vor dem Wettbewerbstag stand in der Kindertagesstätte Bromskirchen das Erforschen und Experimentieren rund um das Themenfeld Energie und Strom im Vordergrund.
Wohin eigentlich mit dem ganzen Abfall? Können wir ihn noch nutzen? Das fragten sich die Kinder der Kita Wehrkirchbereich in Weissach. Gemeinsam begaben sie sich auf eine Entdeckungstour, die die Kinder sogar bis zum Bau eines eigenen Hochbeets und einer Parzelle in einer Kleingartenanlage führte.
Fossile Energie, erneuerbare Energie, nachhaltige Energie – was steckt eigentlich dahinter? Das wollten die Kinder und ErzieherInnen des Waldkindergartens Waldwichtel in Hürth erfahren.
„Plastik – nein danke!“ Unter diesem Motto haben die Kinder der städtischen Kita Zeisigweg in Dreieich, Ko-Kita der Projektregion West, eine Plastikausstellung geplant und durchgeführt.
Das Klima-Kita-Netzwerk teilt die Erfahrungen mit anderen und lädt im Herbst zu digitalen Veranstaltungen ein. Ob plastikfrei im Kita-Alltag, mit Energiedetektiven unterwegs oder Informationen zu fairer und nachhaltiger Beschaffung in der Einrichtung – die Themen der Veranstaltungen sind vielfältig.
Ob Sankt Martin oder Fastenzeit beides bietet den idealen Rahmen, mit den Kindern gemeinsam auf Entdeckungsreise zu gehen – auch dafür, einmal auf bestimmte Dinge bewusst zu verzichten oder zu teilen. Wie das gelingen kann zeigt etwa das evangelische Montessori-Kinderhaus an der Leichlinger Straße in Düsseldorf: Unter dem Motto „10 Sachen müssen gehen“ haben die Kinder die Räumlichkeiten ihrer Kita durchforstet.
Was kommt eigentlich auf unseren Teller? Woher kommen die Äpfel in der Kita? Und was hat das mit unserem Klima zu tun?
Lebensmittel bio, nachhaltig und fair – worauf kann man beim Kita-Einkauf eigentlich achten? Mittlerweile gibt es zahlreiche Siegel, doch was steckt dahinter?
Im Interview berichtet Angelika Vey-Rossellit, Leiterin der katholischen Kita St. Bilhildis aus Veitshhöchheim, wie ein ressourcenschonender Umgang mit Wasser und Müll im Kita-Alltag Einzug erhalten hat. Die Kita ist Konsultations-Kita im Klima-Kita-Netzwerk und teilt gerne Ihre Erfahrungen, um gemeinsam ein Zeichen für den Klima- und Ressourcenschutz zu setzen.